四川师范大学旅游系简介

来源 :西南民族大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:akiheeca
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[摘 要]课堂提问的有效性直接决定着教学质量,影响着学生的课堂学习效果。现在的课堂提问中存在叫答方式单一、提问过于随意、提问后缺少评价等问题,导致了政治课堂提问低效。课堂不仅需要提问,更需要精心设计提问的内容,针对不同程度的学生,采取不同的提问方法,从而提高学生对政治课堂的期望,营造良好的课堂氛围。  [关键词]高中政治;课堂提问;低效原因;应对策略  [中图分类号] G633.2 [文献标识码]
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