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<正>开好主题队会,要注意形式和内容的"活""实""新""趣",充分发挥学生的主体性、主动性、创造性,才能提高班会的情趣和实效。一、情景再现教育的效果不仅取决于教师说什么,更取决于学生从中体验到什么。对学生的教育要善于为学生提供一定的参与空间,给学生以深刻的体验。让学生在
创新主题班会 优化活动形式
【摘 要】
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<正>开好主题队会,要注意形式和内容的"活""实""新""趣",充分发挥学生的主体性、主动性、创造性,才能提高班会的情趣和实效。一、情景再现教育的效果不仅取决于教师说什么,更
【机 构】
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甘肃省会宁县东关小学;
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2017年34期
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