情感教育渗透初中思想品德课

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情感教育是教育教学过程必不可少的重要组成部分。情感教育指在课堂教学过程中,教师要创设有利于学生学习的和谐融洽的教学环境,妥善处理好教学过程中情感与认知的关系,充分发挥情感因素的积极作用,通过情感交流增强学生积极的情感体验,培养和发展学生丰富的情感,激发他们的求知欲和探索精神,促使他们形成独立健全的个性和人格特征的教学方法。随着新课改的不断完善和课程理念的转变,情感教育作为初中思想品德课教育教学目标的基本要求,关注学生的思想、态度、情绪的转变以促进中学学生的个体健康发展。情感教育既是一种教学模式,更是一种教
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