【摘 要】
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以某高校第二课堂系统为例,从系统框架、系统性能与安全、系统部署三个层面论述了智慧校园微应用系统架构的设计与实现。微服务架构具有复杂度可控、可独立按需扩展、技术选型灵活、容错能力强、高可用等优点。构建智慧校园微应用应通过微服务架构按需构建消息队列、工作流引擎、组件化交付、接口共享化及数据报表,通过统一平台将服务的发布、获取、访问等集中于平台总线上,将数据采集汇总到平台共享数据库中。基于一体化服务总线的微服务平台呈现出了快捷、高效与智慧的新特性,在面向未来的智慧校园构建中将发挥重要作用。
【基金项目】
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安徽高校自然科学重大项目“基于区块链技术的智慧校园中台体系研究”(KJ2020ZD71),芜湖职业技术学院校级教学研究项目“互联网教育背景下的主动式学习生态环境搭建模式研究——以腾讯云互联网学院”(WZ2019jy08),芜湖职业技术学院校级自然重点项目“智慧校园全业务数据中心建设与数据治理体系研究”(wzyzrzd202105),安徽省高等学校省级质量工程项目“继续教育课程远程教学模式改革研究与
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以某高校第二课堂系统为例,从系统框架、系统性能与安全、系统部署三个层面论述了智慧校园微应用系统架构的设计与实现。微服务架构具有复杂度可控、可独立按需扩展、技术选型灵活、容错能力强、高可用等优点。构建智慧校园微应用应通过微服务架构按需构建消息队列、工作流引擎、组件化交付、接口共享化及数据报表,通过统一平台将服务的发布、获取、访问等集中于平台总线上,将数据采集汇总到平台共享数据库中。基于一体化服务总线的微服务平台呈现出了快捷、高效与智慧的新特性,在面向未来的智慧校园构建中将发挥重要作用。
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