论文部分内容阅读
本人是一名基层教育工作者,长期从事中学语文的教学工作,屡屡痛感于现在许多学生写作水平低下及人文素养的缺失,每每求索破解之道而不得。近日有幸拜
中学语文课堂阅读课科目设置的必要性及策略研究
【摘 要】
：
本人是一名基层教育工作者,长期从事中学语文的教学工作,屡屡痛感于现在许多学生写作水平低下及人文素养的缺失,每每求索破解之道而不得。近日有幸拜
【机 构】
：
江苏省睢宁县双沟中学
【出 处】
：
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
：
2010年10期
其他文献
三段教学法的教学模式彻底改变了教师讲、学生听的传统教学模式。是根据学生的认知特点而构建起来的行之有效的教学方法。真正体现了"一切为了学生,为了学生的一切"的教学宗
初中音乐教育是通过音乐语言、艺术形象向学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党,进行共产主义理想教育,培养审美能力,造就全面发展的一代新人。一、音乐教学过程中应处
我这里所说的"三室"指的是实验室、多媒体教室、学生计算机教室。近几年国家对教育投入较大,不少农村学校都建好了上述三室。而这些都是很好物理课程资源。教师是课程资源开
在小学数学教学中,教师重视数学语言的作用,有目的、有计划地加强对小学生进行学习数学语言的培养和训练,是关系到提高学生表达能力、思维能力、开发智力的一个重要问题,也是
信息技术教育的有效实施可以提高学生利用信息技术有效开展各学科学习和探究活动、积极参与各种社会实践,主动培养终身学习的能力。教育者要激发学生的学习兴趣,调动学生的学