【摘 要】
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肖川教授在《教育的智慧与真情》中说,“没有智慧,教育只是知识、心灵和精神的一种牵连,一种认知结果的堆积;没有情趣和艺术,才情就会逐渐枯萎,生命之花也就不能得到醇美的滋
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肖川教授在《教育的智慧与真情》中说,“没有智慧,教育只是知识、心灵和精神的一种牵连,一种认知结果的堆积;没有情趣和艺术,才情就会逐渐枯萎,生命之花也就不能得到醇美的滋养”。新课程教学呼唤智慧教学,这就需要教师个人的创造性和智慧,追求以智取胜的教学效果。新课程理念下的“智慧教学”是指“师生展示教学智慧和发展生命智慧”的课堂教学形式,
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