论文部分内容阅读
英语学科核心素养包含四个方面,即,语言能力、学习能力、文化品格和思维品质。发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一。如何开展基于"核心素养"理念的初中英语阅读教学?本文将对此进行一些阐述。
基于“核心素养”理念的初中英语阅读教学的实践探索
【摘 要】
：
英语学科核心素养包含四个方面,即,语言能力、学习能力、文化品格和思维品质。发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一。如何开展基于"核心素养"
【机 构】
：
南通市越江中学,
【出 处】
：
中学课程辅导(教师教育)
【发表日期】
：
2016年20期
其他文献
本文从发展吸收能力的角度,首先通过一个国际生产折衷理论的拓展框架,分析了跨国公司研发活动全球化的动因。然后,结合创新价值链理论,对国际生产折衷理论进行了进一步的拓展
随着经济的发展,化工行业发挥着越来越重要的作用,而作为化工生产主力军的化工设备也凸显了其重要作用。然而,在实际的化工设备设计的过程中,也会有很多问题,例如化工设备在
目的:比较用莫西沙星与克拉霉素治疗慢性支气管炎急性发作并发细菌感染的效果.方法:将2013年1月至2018年1月期间连云港市灌云县人民医院收治的46例慢性支气管炎急性发作并发
当代文学发展到90年代,已然发生了巨大的变化,虽然这变化在80年代中后期就初露端倪,但是到了90年代,这变化更是以剧烈的方式显现,甚至超出了人们惯常的思维模式之外,可以说在
在人们对生活质量的要求不断提高的情况下,传统村落原有的静态保护模式已经出现了诸多不相适应的现象.作者认为,为达到将传统村落的保护落到实处的目的,应当引入动态保护的方
21世纪,教学改革不断推进,初中英语阅读教学质量在不断提高,教学工作者越来越重视初中英语阅读教学与学科核心素养的培养问题。英语这一学科对学生的思维方式以及眼界的拓展
将桑葚果汁与脱脂牛乳复配,经过酸乳发酵工艺可制备出口感良好、营养丰富并具有多种功能的保健酸奶。经研究,桑葚酸奶的最佳配方为白砂糖添加量4%、桑葚汁含量6%、发酵剂接种
文章分析了我国现阶段药用植物资源的利用现状,阐述了其中存在的各种问题,根据药物发展的趋势和国家药用植物资源的特点,提出了今后药用植物资源保护与利用的技术措施和管理
随着时代的发展与社会需求的增加,我国的高铁建设规模与日俱增,而与之相匹配的基础设施与相关技术也在不断的完善与成熟。高铁救援作为交通救援中较为特殊的一种,其重点难点
目的：调查注意缺陷多动障碍儿童社会功能状态，以及与注意缺陷多动障碍核心症状的相关性。方法：选择2012年1月-2012年12月期间，因注意力不集中或好动等症状，被温州市某医院疑诊为注