【摘 要】
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Background:Cardiopulmonary resuscitation(CPR)strategies in COVID-19 patients differ from those in patients suffering from cardiogenic cardiac arrest.During CPR,both healthcare and non-healthcare workers who provide resuscitation are at risk of infection.T
【机 构】
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DepartmentofEmergencyMedicine,EmergencyDepartment&IntensiveCareUnit,DepartmentofPoisoningandOccu
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Background:Cardiopulmonary resuscitation(CPR)strategies in COVID-19 patients differ from those in patients suffering from cardiogenic cardiac arrest.During CPR,both healthcare and non-healthcare workers who provide resuscitation are at risk of infection.T
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随着新课改和素质教育的实施和推进,各级学校都对本校的教学及管理工作做出优化与创新。而初中班主任在学生的学习和生活中是不可或缺的角色,所以优化创新初中班主任的工作机制、提升班主任的的素质水平是非常重要的。本文就创新理念如何优化初中班主任工作展开探讨。
关于在小学阶段学生的课外阅读,需要教师与家长共同努力,提升学生的语文课外阅读效率。有效的阅读不仅能够使学生在文字言语当中,收获积极的能量与意义,在进一步对其加工之后,变成学生自身的一项基本的学习技能,同时这也是提升小学生语文成绩和阅读能力的前提条件。因此,小学语文教师要充分发挥教材当中文章的优势作用,为提高学生阅读的进步与发展提供重要的途径,从而使学生高效地掌握课外的阅读技能。对此,本文就课外阅读之花在小学二年级学生心中绽放,提出了以下几点教学建议。
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制造业面临数字经济蓬勃发展、顾客主导意识增强的新兴环境,但对于这一环境下制造模式的研究仍处于探索阶段。为此,从服务型制造、智能制造、智慧制造梳理了先进制造模式的演变特点,从制造业“体验化”提出新制造的概念,并归纳出新制造的催生条件。在此基础上,构建了新制造的概念模型。新制造以顾客为核心,以新一代智能制造系统为支撑,在传统的产业链中融入生产性服务和服务性生产,实现制造业升级。其次,依据概念模型提出新制造的实现路径为从产品的设计到出售的每个环节实现产业链、价值链和创新链的“三链合一”。
国学文化的教育,值得后人认真研究以及弘扬精髓。在小学这个阶段,学生对于外界认知甚少,在这个时候对学生渗透国学教育则会起到十分重要的影响。学生通过语文学习优秀传统文化,对培养学生的文化自信以及道德素养、语文学科素养将会有很大的提升。通过将国学教育渗透小学的课本,与学生共同了解链接更多的课外知识,举办更多的语文国学课外活动,都能够帮助学生深入学习国学经典。本文将概述小学语文教学中渗透国学教育的研究。
随着社会的发展与进步,教育的地位越突出,信息技术的便利性为人与人之间的沟通提供了丰富的条件。因此,在对于教育的管理上,无论是学校管理者,还是教师,都要将家校合作作为学校和班级管理的重要方式,不仅可以实现班主任教师与家长的良好沟通,更能全方面引导学生多元素养和习惯的形成,促进学生的全面化发展。本文笔者将针对初中班主任班级管理中家校合作开展的方式进行详细分析,全面提升班级管理的实效性。
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新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下,培养学生不仅仅要想掌握知识,更应该掌握相应的能力。英语是一门语言,要求学生的听说读写能力都要统一地发展。教师在教学的过程之中应该将几种方式加以结合,让学生在课堂之上能力得到提升。但是一些传统元素的影响,以教师为中心的教学理念还在循序渐进地实行着,这不利于提高学生的语言运用水平。因此情景剧表演的教学模式应运而生,不仅能够激发起学生学习的兴趣,还能够让学生掌握相应的学习规律,一举两得。
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