关于阅读教学中探究点的设计和呈现的思考

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《语文课程标准》强调探究学习。所谓探究学习是一种学生独立地发现问题、获得自主发展的学习方法。但探究学习作为一种方法,始终与过程联系在一起,所以我们研究其方法也需要研究其过程。阅读过程的第一步就是探究点的设计。下面就如何引导学生选择、呈现探究点以及在这个过程中需要注意的几个问题谈点看法。 The Chinese Language Curriculum Standard emphasizes inquiry learning. The so-called inquiry learning is a learning method in which students independently discover problems and gain independent development. However, inquiry learning as a method is always associated with the process, so we need to study its process to study its methods. The first step in the reading process is to explore the design of the point. Here are some views on how to guide students in selecting, presenting the points of inquiry, and several issues that need attention in this process.
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