西湖公园游记

来源 :小雪花:小学快乐作文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angelleosy
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暑假你是不是我爸爸妈妈去旅游了?美丽的风景你记录在哪里?大脑里?照片上?请你也像这位小作者这样,用语言来描绘美景,相信很久之后再拿出来看你也不会忘记当时的情景!
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[摘要]表格在小学数学课堂中的运用十分广泛,无论是信息整理,还是数学思考,或是规律探索,都可以借助表格来“说话”,强化学生对所学知识的理解。教学中教师可引导学生运用表格整理信息,帮助学生分析问题、解决问题,让学生学会数学思考,感悟表格的魅力和精彩,从而实现“教”与“学”的相得益彰。  [关键词]表格;小学数学;运用  [中图分类号]  G623.5  [文献标识码]A  [文章编号] 1007-9
[摘 要]要达到新课标倡导的多读书的目标,在课堂教学中采用文本互读是一种有效途径。我们可以借助比较整合、互补等方式进行整合,使学生对文本的内容、重难点、人物等进行品读,掌握文本的表达技巧,从而产生“1 1>2”的阅读效果。  [关键词]文本互读;阅读教学;比较整合  [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)10-0036-01  语文新课程标准
[摘 要]数学教学中,不论是概念教学还是其他方面的教学,都离不开阅读。对学生来说,每一份数学材料都不仅仅是文字与图形的累积,其中还包含着数学的思考。  [关键词]数学阅读;阅读品质;方法;反复;分层;实践;评价  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2019)17-0068-02  调查研究发现,现在的小学生数学思维水平整体不高,只能独立解决一些简单
我有一个梦想,那就是当一个名医。每到春秋季节交替时,我看到许多孩子会患(huàn)上感冒,班级里常常是咳嗽声不断,我想得病的人太难受了,如果自己是医生,
记者小朋友,小平阿姨写这篇稿子的时候,黑龙江省的新闻界刚刚发生了一件喜事:我们省电视台的《新闻夜航》栏目获得了我国新闻界的最高奖——中国新闻奖。其实,《新闻夜航》获
苏合香出自汉末的《名医别录》,为金缕梅科植物苏合香树所分泌的树脂,又名帝膏、苏合油或帝油流。
[摘 要]情境教学具有趣味性、生动性、认知性、情感性以及场景性等多重特点,它最早由江苏特级教师李吉林老师提出。在语文课堂中,教师应创设背景情境、生活情境、想象情境和绘画情境,以调节枯燥的教学氛围,有效培养和提升学生的语文学习能力。  [关键词]情境教学;语文课堂;高效  [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2017)04-0023-02  情境教学法
白白嫩嫩的豆腐,既是寻常百姓家的桌上菜,也是招待宾客的美佳肴,其鲜香清淡的口味和丰富的营养价值,自古以来就为人们所青睐,宋代文学家苏轼就曾以“软玉”赞之。
柿子含有丰富的糖分、果胶和维生素,有良好的清热和润肠作用,也是高血压、动脉硬化患者天然的保健食品。不过柿子中大量的单宁酸会影响身体对铁质的吸收,所以不宜多吃。
郑板桥说过“难得糊涂”,可是我觉得,人也“难得昏迷”。昏迷过后,醒来的人生就大变了一个样子,不用什么“三年大变样”,一会儿功夫就变了样子。