如何培养学生估算解决问题的能力

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hordark
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>所谓估算,就是大致推算的意思。而估算方法主要包括四舍五入、进一法和去尾法。在数学中,估算是一种非常重要的计算能力,是辅助学生解决问题的重要计算方法。为此,小学数学开展了估算教学,以培养学生估算解决问题的能力。但是,在传统课堂上,估算教学方式单一,教学效果不明显。针对此,本文进行了估算教学的创新研究,以培养学生估算解决问题的能
其他文献
分析了首届全国数控技能大赛暴露出的问题,从中总结出职业技术院校数控专业培养方向,即应该面向市场培养适合岗位需求的技术技能型人才.教学内容及教学方式、方法应更加注重
近20年来,笔者辨证治疗卵巢囊肿取得较好疗效,总结辨治思路如下。
动物疫病多种多样,所造成的损失更是无法估量。本文主要是针对动物疫病存在的原因以及防治措施进行阐述,希望对以后家禽的养殖具有一定的指导价值。
我们现在正面临着严重的资源和环境危机,这不仅仅是经济和技术方面的问题,也是文化教育观念和价值选择取向的问题。为了缓解经济发展和环境保护之间的矛盾,我们应该大力发展
介绍了在专业理论课教学中如何引发学生学习兴趣,进而使学生了解、掌握学习内容的方式。
纵观古今中外各式各样的园林,建筑都是一项基本的造园要素,尤其是在中国的传统园林中,更是不可或缺的,甚至是整个园子的重中之重。园林建筑,是人与自然交流情感的一种重要媒
通过静态吸附平衡和动态柱吸附试验,研究了自制大孔交联聚(对乙烯基苄基脲)树脂(简称PMVBU树脂)对银杏叶黄酮的吸附性能.结果表明,在pH=5.00时,该树脂对银杏叶黄酮有较好的吸