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介绍了在专业理论课教学中如何引发学生学习兴趣,进而使学生了解、掌握学习内容的方式。
浅谈专业理论课的教学方法
【摘 要】
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介绍了在专业理论课教学中如何引发学生学习兴趣,进而使学生了解、掌握学习内容的方式。
【机 构】
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唐山工业职业技术学院
【出 处】
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陶瓷研究与职业教育
【发表日期】
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2007年3期
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