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<正>王荣生教授提出"从语文教学内容的角度听课评教,也就是审视、反思这堂课教师教了什么,进而探询、体察学生所驻留的学习经验,并考察教学内容与语文课程目标的关联及关联程度。"这使我感触很深,在听课实践中也尝试着按照从教学内容的角度来听课评教,发现的确有老师上课的内容与教学目标会出现不一致,且在大家评教的过程中却被忽略的现象。