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实现应用写作课程“传授写作知识-培养写作能力-提高写作素质”的教学目的，正确选择与创造性地使用教学方法至关重要。本文就教师讲授教材以实现主导作用谈了以下方法：讲评倒置法、分析错误法、对照讲解法、联系专业法；就指导学生练习写作以实现主体价值阐述的方法有：集中整合法、互动评改法、说写结合法、先写后讲法。