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结合生活经验实现主体发展。在探讨近视眼的成因时,学生结合生活实际及患有近视同学的亲身体验,谈得既真实又确切。师：大家知道近视眼的成因吗？生_1：写字姿势不对。生_2：长期躺着看书。生_3：过度用眼,比如长时间看电视。师：大家从用眼习惯上讲述了近视眼的成因,现在我们从科学的角度一起探寻近视眼的成因。