行知学校:赋予“小先生制”时代新内涵

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4月29日,在上海市嘉定区民办行知学校的操场上,由学生们带来的武术、健美操、现场作画、经典诵读唱诗、校园集体舞等丰富多彩的“小先生快乐活动”成果展示,以及随后举行的“小先生自主课堂”6节公开课,拉开了学校“小先生自主课堂”研讨活动的序幕。此次研讨活动由中国陶行知研究会、中国宋庆龄基金会“时代小先生”办公室、上海市陶行知研究协会、上师大陶研中心等单位指导,吸引了来自全国各地的专家学者及相关民办学校校长、骨干教师230余人参加。众所周知,最初为解决师资奇缺难题 April 29, in Jiading District of Shanghai private schools know the school playground, brought by the students of martial arts, aerobics, live painting, classic recitations, campus dance and other collective dance, “Mr. Happy activities” The presentation of the results, and the subsequent 6 “open classes of” Mr. Little Autonomy Classroom “opened the prelude to the seminar on” The Autonomous Classroom of Mr. Little “in the school. The symposium was guided by China Tao Xingzhi Research Association, China Soong Ching Ling Foundation, ”Little Times" Office, Shanghai Tao Xingzhi Research Association and Guru Tao Research Center and other units, attracting experts from all over the country More than 230 scholars, key principals and key teachers from private schools participated. As we all know, initially to solve the problem of shortage of teachers
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