【摘 要】
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音乐教学对于学生的艺术鉴赏能力、审美能力以及艺术创造力都有着十分重要的作用。目前职业院校音乐教学方法单调枯燥,使得学生对于学习音乐丧失了兴趣与激情,音乐课的目的也
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音乐教学对于学生的艺术鉴赏能力、审美能力以及艺术创造力都有着十分重要的作用。目前职业院校音乐教学方法单调枯燥,使得学生对于学习音乐丧失了兴趣与激情,音乐课的目的也就完全得不到实现。针对上述问题,职业院校的音乐教师应当积极创新教学方法,将互动教学方法运用到音乐教学活动中去,通过师生在音乐教学活动中全方位的互动,让学生成为课堂的主人,实现音乐能力全方位的发展。
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