技工院校教学档案的科学管理与利用

来源 :经营者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:napone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学档案作为技工院校教学研究的关键,为其进行科研提供了重要的数据保障,同时也在很大程度上反映了教学的面貌,衡量着技工院校的教学水平.基于此,本文主要对技工院校教学档案的特点展开分析,重点对技工院校教学档案的科学管理与利用展开深入探讨.
其他文献
【摘 要】:随着“健康第一”指导思想的的确立,优化课堂教学,引导学生正确地应用与实施快乐体育教学,能够促进运动技能的形成、体育知识的掌握以及积极主动在与体育活动,提高学生的身体素质,强健学生的体魄。并在运动中享受体育带来的快乐。  【关键词】快乐 小学 体育 课堂  玩,是学生的天性,只有产生兴趣引发快乐,让学生去学,去体验,使他们充分体验到体育带来的成功、快乐。  一、更新观念  改变传统的课堂
【摘要】小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施,对语文阅读能力提出了更高的要求。因此,在教学过程中,应当转变观念,因势利导,采用多样化式提高小学生语文阅读能力。  【关键词】小学语文;阅读;培养;提高  中华民族文化博大精深、源远流长,而作为文化基础的语言的作用不可估量。语言知识与技能是从小学语文的学习中积累和形成的,尤其
摘 要:小学数学教育必须突出基础性、普及性和发展性,使每个学生都能获得最基本的数学知识,实现人人学有价值的数学。每个小学数学教师都应该深刻认识到学生个体差异性,切忌教学时实施一个标准,搞一刀切,而必须尊重个性差异、实行因材施教。因为因材施教是实施差异性教学的核心,而分层教学是实施因材施教的有效方式。  关键词:小学数学 教学 因材施教。  一、因材施教是实施差异性教学的核心  我国古代教育家孔子提
目的回顾性分析儿童及青少年甲状腺癌的超声特征,探讨其与成人甲状腺癌的不同点。方法对35例儿童及青少年甲状腺癌患者的病灶特征进行分析。结果单叶28例(80%),中等病灶20例(
[摘要]语言是思维的外化载体,是幼儿走向社会、发展个性、展示自我的重要标志。关注幼儿的口语能力的发展,研究促进幼儿口语发展的手段和方式是必要的。复述是培养幼儿阅读习惯、促进幼儿阅读理解、提高孩子思维能力和语言组织能力的重要方式。如何为有效运用复述故事来促进幼儿口语能力的发展,使幼儿的口语训练更加人性化和趣味化,使我们的教学环境更加轻松愉悦是幼儿教师所关注的问题。本文便就复述故事对幼儿口语能力发展的
随着全球经济化的不断深入,中国经济在改革开放后迅速发展,特别是2001年加入WTO世贸组织后,中国经济与全球经济的联系更为紧密。如今,创业是经济社会发展的永恒动力,是一种地区经
从20世纪90年代起,国有企业为了适应市场经济发展的需要,开始了企业体制和经营方式的大转变.档案管理工作是国企管理中不可分割的一部分,国企转换经营机制,国企的档案管理工
聋哑学生由于听觉器官的残疾而丧失了听力和语言表达能力,他们的智力发展和身体活动受到不同程度的影响和限制。特别是对协调、灵敏、平衡、空间定向等方面的身体活动能力造成了比较明显的运动障碍。然而,内容丰富多彩、形式生动活泼的体育活动,更具知识面广、趣味性浓的特点,是寓教于乐的良好手段。通过体育活动教学不仅可以补偿聋生某些运动能力不强和缺陷,而且也能发展他们的智力,培养自立、自强和积极进取的精神。  那么
乍看起来,英语是一门外国语,与心理健康教育风马牛不相及,其实不然,我们不妨用心体会一下,英语教学是一门语言的学习,它需要学生不断去实践,在实践中学习,在学习中提高,从而灵活自如地应用语言。其学习效率的高低,与学生学习时的心理状态的好坏有密切关系。人的心理有着很强的情绪性,好的心理状态能积极作用于人的思维活动;反之,则对思维造成阻碍。所以,心理因素对英语教学的成败起着决定性的作用。英语教学中必须要加
财政支农支出结构是财政支农支出项目间各个不同部分的组合状态以及支出项目间数量分配的总称,它表现为各类支出的集合和各类支出的数量关系。农业的弱质性决定了国家必须加强对农业的支持与保护,而政府财政对农业投资是对农业支持与保护的重要组成部分。财政支农支出的结构优化对于提高一国农业的综合生产能力,保持农业经济与国民经济的协调发展,增加农民收入,稳定农村社会都有很重要的现实意义。本文以科学发展观等重要思想为