【摘 要】
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<正>《2011版义务教育音乐课程标准》(以下简称"新标准")指出音乐是听觉艺术,学生主要通过听觉活动感受与体验音乐。同时"新标准"指出感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个
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<正>《2011版义务教育音乐课程标准》(以下简称"新标准")指出音乐是听觉艺术,学生主要通过听觉活动感受与体验音乐。同时"新标准"指出感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。作为小学音乐教学中的另一基本内容之一,它不仅对学生的美育、情感培养及自信心的建立起着非常重要的作用,同时还能增强学生核心素养的培育。音乐是一门听觉艺术,学生主要通过听觉活动感受与体验音乐。音乐音响随时间的流动而展
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