【摘 要】
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提到写作文,很多学生不自觉地就会皱起眉头;提到教作文,很多老师也会不自觉地皱起眉头。面对这个令人头疼但又不得不去面对的问题,大家都在思考:如何让学生尽情地投入到写作
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提到写作文,很多学生不自觉地就会皱起眉头;提到教作文,很多老师也会不自觉地皱起眉头。面对这个令人头疼但又不得不去面对的问题,大家都在思考:如何让学生尽情地投入到写作中去,让他们感受到表达的快乐,被了解、被认同的成就感?我认为:组合“多媒体”参与作文教学全过程,改变作文教学信息传递方法和手段,可有效地调动学生写作积极性。
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