论文部分内容阅读
“角色”一词本源于戏剧电影术语。在社会学研究中，人们将其定义为三方面的含义。首先，它是一套社会行为模式，每一种社会行为都是特定社会角色的体现。其次，角色是由人们的社会地位和社会身份所决定的，角色行为真实地反映出个体在群体和社会关系中所处的位置。最后，角色是符合社会期望的，按社会所规定的行为规范、责任和义务等去行动的。具体到教师的角色，指教师特有的行为、教师的身份与社会地位和社会对教师的期待。社会的发展不断对教育和教师提出新的要求。新课程体制改革的一个重要方面就是对教师角色的历史性转变。