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目的 调查四川省各高校大学生对教材的使用情况及循环意愿,建立绿色环保校园.方法 通过网络媒体,随机向四川省各高校大学生散发问卷调查.结果 91.89%调查对象的教材是由学校统一购买,专业课教材经常使用的人占61.04%,做笔记多(63.29%),选修课教材很少使用的人数为52.48%,做笔记程度少(61.26%),93.24%的大学生表示愿意将自己使用频率低的教材进行循环使用.讨论教材的征订方式单一,教材使用及处理特点明显,学生接受循环教材意愿较高,但需要完善教材循环使用的相关途径.