高职计算机教学大数据技术融入分析

来源 :中小学班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hmtllgh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大数据技术对我国教育行业的发展带来深刻影响,各高职院校需要顺应社会发展趋势,积极推动信息化建设.在此形势下,高职院校的计算机教师应主动运用大数据技术加强教学思维创新,促进计算机教学改革,全方位地提升学生的信息技术运用能力以及对大数据时代的适应能力.从教书育人的角度,分析了高职院校计算机教学目前存在的主要问题,阐述了大数据技术对高职院校教学改革的价值和意义,探讨了大数据技术推动高职院校计算机教学的策略和路径.
其他文献
记得朱自清先生在文章《匆匆》里说过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;而岁月却是如流水一样一去不复返了.转眼间,我走上讲台已经十六年了,在这十多年的教学中,我一面感叹光阴飞逝,一面在不断地调整着自己的职业情感,刚走上讲台时的激情在这些年的职业磨砺中已经消失殆尽,特别是班主任工作,很多时候,我既缺少方法,又缺少付出的决心,我感觉到自己有些职业倦怠了.
期刊
五年前,一次偶然的机会,我从同事手中发现了一本教育期刊《中小学班主任》.那时,我只是出于好奇,从同事那里借来一看,没想到立刻就被它那精美的编排风格、逻辑论证严谨的系列文章深深地吸引住了;细细翻看之后,更被其高雅纯正的学术味道震撼了,有一种相见恨晚的感觉.
期刊
机缘巧合,走上了教师岗位.当我第一次踏上工作岗位时,发现工作远没有我想象得那么简单.经过几年的锻炼,我现在对班级管理工作已经非常熟悉,对德育管理工作也逐渐有了自己独特的看法.班级管理工作不会像职初时那样茫然无措,而是可以有条不紊地安排,并在此基础上不断创新,而这都得益于《中小学班主任》,这本期刊不仅是多种优秀教育品质的集合体,也是我的良师益友,指引着我前进.
期刊
经方传真rn认识《中小学班主任》杂志,读 好《中小学班主任》杂志,用心、用情、 用功写好《中小学班主任》杂志,借鉴、 汲取《中小学班主任》先进管理经 验,《中小学班主任》杂志与我们一 起成长.在《中小学班主任》杂志创 刊五周年来临之际,我们一道祝愿《中 小学班主任》杂志红红火火,带给我 们更多的班级管理经验.
期刊
开学第一课不仅是新学期的第一课,也是学期后续常态学习的“样本课”.上好开学第一课,利于教师良好形象的树立,利于学生学习兴趣的激发,利于学期高质学习的推进.开学第一课的目标应包括:激发学习兴趣,实现自主学习;培养良好习惯,实现高质学习;树立学习信心,实现幸福学习.基于此三大目标,构建起“学生、教师、家长互生共创;预学、互学、共学互生共频;课内、课外、世界互生共振;集体、小组、个人互生共进;学习章、学习册、学习圈、学习园互生共长”的“五互生”教学范式.在立德树人的导向下,未来开学第一课将走向系统化、一体化、融
本文从差异测查的有效性入手,分析差异测查的误区,提出了差异测查的要求:差异测查须源于学生真实生活;差异测查须及时调整策略;差异测查须了解学生个体内差异;差异测查须关注学生个体间差异,这对教师在道德与法治教学中实施差异测查具有指导意义.
为更好地衔接初高中学生体育技能的培养,落实新课标要求,吴兴实验中学不断探索更高效的体育教学路径,引入模块化教学,在完成体育中考任务的同时兼顾学生自身体育能力的提升.通过精心铺垫、分步实施、以生为本三大理念扎实展开模块化教学,从学生体育兴趣、锻炼意识和数据对比来呈现模块化教学的应用价值,旨在能够为初中体育实施模块化教学提供一定的参考意见.
城乡二元体制是社会变迁中长期存在的不平衡现实.小规模区域悦纳教育在农村薄弱学校中的实践,加强了生命成长的温度和感情色彩,促进儿童社会融合,让所有儿童悦纳栖居的城市及其文化,悦纳师友及周遭的人群,悦纳家庭际遇和自己的内心,让学校的社会性得到良好的发展,也促进了社区的和谐、健康、幸福.
流年似水,匆匆逝去!转眼间,《中小学班主任》创刊已五周年了,而我竟不知不倦地追随它四年.回首逝去的岁月,不由心生感慨!rn邂逅rn至今记得第一次接触到这本杂志是在一次期中考试监考的时候.坐在陌生的教室里,望着40个低头奋笔疾书的学生,我漫不经心地抠着指甲.
期刊
轻启记忆,时光回溯到2017年盛夏,那是而立之年的我被选调进城的第二年,很幸运成为由中国教师研修网主办的阜阳市城镇小学班主任高级研修班的一员,来到底蕴厚重、钟灵毓秀的六朝古都——南京.承办方将学习安排在中山路上的南京饭店,为期一周的学习、生活均在此,甚是郑重与宁静.似乎冥冥之中早已安排邂逅.
期刊