【摘 要】
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本文通过分析我国英语教学现状,探索英语教学中培养跨文化交际能力的必要性,分析“跨文化交际能力”的三大组成部分,思考培养英语跨文化交际能力的具体方法。
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【机 构】
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义乌工商职业技术学院外语系 浙江义乌322000
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本文通过分析我国英语教学现状,探索英语教学中培养跨文化交际能力的必要性,分析“跨文化交际能力”的三大组成部分,思考培养英语跨文化交际能力的具体方法。
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