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对<山西医科大学学报>(基础医学教育版)2005年第1～5期294篇论文进行统计分析,结果表明该刊论文栏目多,作者分布广,论文数量较多,并对该刊的进一步发展提出了建设性意见.
《山西医科大学学报》（基础医学教育版）2005年载文情况分析
【摘 要】
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对<山西医科大学学报>(基础医学教育版)2005年第1～5期294篇论文进行统计分析,结果表明该刊论文栏目多,作者分布广,论文数量较多,并对该刊的进一步发展提出了建设性意见.
【机 构】
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山西医科大学学报编辑部
【出 处】
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
【发表日期】
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2005年6期
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