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“微时代”是建立在互联网基础上以“微媒体”为特征的社会。“微时代”青少年法治素养出现了诸多新的特点,集中体现了新时代背景下青少年法治素养发展的趋势,同时也凸显了青少年法治素养存在的新问题。针对这些问题,必须从立法、执法、网络监管等层面强化治理能力,切实提高青少年的法治素养水准。
“微时代”青少年法治素养存在的问题及提升路径
【摘 要】
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“微时代”是建立在互联网基础上以“微媒体”为特征的社会。“微时代”青少年法治素养出现了诸多新的特点,集中体现了新时代背景下青少年法治素养发展的趋势,同时也凸显了青
【机 构】
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贵州财经大学文法学院
【出 处】
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贵州警察学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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共青团中央“青少年发展研究”一般项目(19YB064),教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJC820039)
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