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虽然合作学习已成为小学数学教学的一种重要模式,但仍然倾向于形式主义的范畴,其能实现的教育功能并没有得到充分发挥.本文结合笔者多年从事小学数学教学的实践,从几个方面出发,探讨如何在小学数学教学中有效开展合作学习.
关于小学数学合作学习方式的实践与思考
【摘 要】
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虽然合作学习已成为小学数学教学的一种重要模式,但仍然倾向于形式主义的范畴,其能实现的教育功能并没有得到充分发挥.本文结合笔者多年从事小学数学教学的实践,从几个方面出
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽县共和中心小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2013年9期
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