我国农业职业教育发展在农村剩余劳动力转移中的功能研究

来源 :当代教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mulang608
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从我国农村劳动力的现状入手,分析研究了近年来我国农村剩余劳动力转移中的问题;提出了发展农业职业教育,减少素质偏低的劳动力供给,是解决农村剩余劳动力转移的治本之策.
其他文献
近几年来,对法院处理学生伤害事故案件的结果,一些学生和学校总是有一方或双方感到不满意,甚至怀疑司法的不公正性?为什么会出现此类现象呢?本文对此作一探讨.
作为一种活动性存在,教学本身的运动、发展不仅涉及到外显的行为过程,而且涉及到内隐的精神过程.内隐的精神过程即教学理解过程,这一过程本质上是理解的"循环"过程,包含"内循
目前,虽然职教集团产学研实践基地在有效运行中,但仍然存在着诸多需要解决的问题。针对这些问题,文章运用数据包络分析(DEA)建立线性规划模型,以辽宁省职教集团产学研实践基
目前,对大中专毕业生进行就业创业指导,成了教育部门要抓的一件大事.本文就案例教学法在就业创业指导课中的运用试作探讨.
在温度适宜的情况下,加工番茄一般7天出苗,出苗后5天长出第1片真叶,6天长出第2片真叶,一般苗期6-7天长1片叶。
小麦从播种至出苗期间,由于受自然条件、栽培措施及耕作方式的影响,叶色往往会出现黄白色、褐色、黄色、红色等几种不正常的颜色,但只要及早采取措施,仍能使其转为正常麦苗。
一、开发利用校本课程的现状民族贫困地区的师资队伍不容乐观,对校本课程的开发利用造成了一定的障碍.以永顺县为例,按照国家规定的"三师教三级"的基本要求,全县高中、初中、