【摘 要】
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前言 关于钢埋件设计方面的资料,目前发表的很少。许多设计者已经发现ACI349委员会(原子能混凝土建筑物委员会)的研究成果,对指导钢埋件设计非常有用。因为可能有些设计者还
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前言 关于钢埋件设计方面的资料,目前发表的很少。许多设计者已经发现ACI349委员会(原子能混凝土建筑物委员会)的研究成果,对指导钢埋件设计非常有用。因为可能有些设计者还不知道ACI349委员会的规范附录,为此我们向读者提供它的修订版本,以便用于原子能建筑物设计以外的其它工程设计。 附录B即《原子能混凝土建筑安全要求规范(ACI349—76)》中的【钢埋件】,于1979年8月在美国混凝土学会上通过。本文的几位作者都是附录B的主要作者。附录B在ACI349委员会认可之前,经过表决,并经过多次广泛的修正。此外
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摘 要：阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大帮助，对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。 关键词：小学语文;阅读能力;思维内涵 语文阅读教学是一個非常复杂的，所涉及的问题极为广泛的一门教学。阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文教学的重
网络借贷是近年来互联网技术与借贷相结合的产物,是一种较为典型的金融创新。这种创新模式能在我国迅速发展主要是政府倡导发展普惠金融,完善金融监管协调机制,使微小企业也
【摘要】本文以笔者多年来的专业教学体会为切入点，以充分认识人的发声原理为基础，以科学的发声方法作为事实依据，在总结多年声乐教学的基础上，进一步阐明了声乐学习必须以科学的态度，正确认识声乐教学的要求，从而把握声乐教学的真谛。 【关键词】声乐教学 声带 尊重科学 点滴 体会 一、声乐教学应该尊重科学，强调认识人的发声原理的重要性 我们知道，声音是靠振动产生的，人的声音是靠气息振动声带而发声的，唱
小学语文教学主要是在教师的指导下，学生自己研读文章，发现问题，分析问题，解决问题，总结规律，然后在班上交流学习所得的一种学习活动。这种活动是以教师指导为前提，以围绕阅读目的准确、快速、有效地把握文章的相关信息为基本原则，不断提高筛选、处理、创造语言信息的能力，进而培养学生的创造能力。 一、凭借好奇的心理，运用电教媒体创设情境 小学生正处于生长发育时期，活泼、好动、好奇心强。从学生这个特点出发，
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【摘要】语言不是孤立存在的，它深深扎根于民族文化中。文化教学贯穿外语教学的始终。本文分析了缺乏文化背景知识的教学对学生学习带来的负面影响，并探讨了大学英语教学中语言与文化相结合的重要性。 【关键词】大学英语 语言 文化 英语教学 一、传授西方文化背景知识的重要性 随着我国对外交流的需求不断增加，英语作为交流工具变得尤为重要。然而在使用语言进行对外交流的过程中，人们所面临的不仅仅是语言本身问题
【摘要】提高小学生作文能力是学生语文综合能力的体现，是语文教学的重点和难点。作文教学是语文教学的重要组成部分，教师要注重培养学生主动收集素材和处理信息的能力，引导学生开展广泛的语文阅读，不断扩大知识面。不断加强说写相结合训练，让说与写相互促进。还要加强良好作文修改习惯的培养。 【关键词】作文教学 作文能力 收集素材 修改习惯 作文是学生语文综合运用能力的具体体现。语文教学中，作文教学是重点，教
所谓启发式教学，就是教师根据教学目标，从学生的年龄、心理特征、知识基础、认知结构等实际出发，采用各种生动活泼的方法，引导学生积极思维，使他们主动的获取知识发展智能的一种积极的双向的教学活动。采取启发式教学的根本目的是为了更好的发挥教师的主导作用、学生的主题作用，从而充分调动教学中各种因素发挥积极作用，提高教学质量，使课堂教学过程取得最优化的效果。因此，在语文课堂教学中，注重启发式教学，有助于提高学