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目前,我国的教学工作正在进行深化改革,生物学科作为初中学科中的重要组成部分,在新课标背景下,进行改革和创新有着重要的意义和作用。学校应该认识到生物学科的重要性,在新课标的要求下,改变传统的生物教学观念,有效培养学生的生物学习兴趣和爱好,提升学生的实际动手操作能力和创新能力。本文对初中生物教学改革的困境和路径进行了有效分析和探究。