在历史教学中挖掘学生的潜力,培养创造精神

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luck88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪是知识经济时代,知识经济的核心是创新,如果不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界民族之林。所以要迎接知识经济的挑战,最重要的就是要坚持创新,而创新的关键在人才,人才的成长又靠教育。作为中学教师,我认为每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质,历史学科当然也不例外。下面就是本人在历史教学中对于培养学生的创造性思维品质的几点看法。 The 21st century is the era of knowledge-based economy. The core of a knowledge-based economy is innovation. If we do not innovate, it will be difficult for a nation to develop and will not stand in the world's forests. Therefore, to meet the challenge of knowledge-based economy, the most important thing is to adhere to innovation, and the key to innovation lies in the education of talents and talents. As a middle school teacher, I think that every discipline should strive to cultivate students' creative thinking qualities in teaching practice. Of course, history is no exception. The following is my point in history teaching for cultivating students' creative thinking quality.
其他文献
新课程实施以来,关于“以学生发展为本”的理念已深入人心,但衡量学生发展的重要依据,即学生原有学习方式的转变实际上成效甚微,在有效构建学生新型学习方式方面还有诸多不尽如人意的地方。①不理想的对话教学。②不理想的自主学习。③不理想的合作学习。④不理想的探究学习。由此我认为在培养过程中必须注意以下两点:一是在培养过程中要加强学生对生活的体验;二是在培养过程中要指导学生掌握新的学习方法——探究。  下面我
Thecountry'stopmakerofPCswantstoextenditsdominancetotheInternetChina'sloveaffairwiththeInternetisgettingtrulysteamy.Ninemillion Thecountry'stopmakerofPCswantstoextenditsdominancetotheInternetChina'sloveaffairwiththeInternetisgettingtrulysteamy.
期刊
命题一从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活的大鱼。其中一个人要了那篓鱼,另一个人要了那根鱼竿,之后他们分手了。得到鱼的人立刻捡来干柴燃起篝火
中欧两个 EMBA 毕业生联手合作,创出“贸易链延伸”额法。昂立在国内的成功,路人皆知,1999年销售9个亿,全国保健品市场占有率第一。但是,面临中国即将加入 WTO.一个公司或一
对于学习,“快乐”是很重要的一件事!因为学习必须真正发自内心,效率和效果才会好,所以,营造一个好的学习情境是成功学习的必要条件。1.快乐是学习的第一原则。 For learnin
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
两年前,赤城县经贸系统 20家企业有 1/3停产, 1/3半停产, 1/3处于微利或亏损状况。这原因是多方面的,如产品老化、技术含量低,机构臃肿,人浮于事,管理僵化等。他致使下岗职工逐年增
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
对铸坯产生皮下气泡的原因进行了调查和分析。认为中间包绝热板村中的有机挥发物和残余水分是铸坯产生皮下气泡的主要原因。从中间包绝热板的配方、制造技术和装砌等方面采取
现时代新文化的建设,需要吸收先秦诸子的思想。但是先秦诸子的思想方略不免有那个时代的特定性;其思想存在的社会基础已经变迁了,局限于其中任何一家观点的发展都难以适应现代社会的需要。对此,新儒家、新墨家、新法家等学派似尚缺乏足够的认识。吸收诸子思想,可采纳秦汉杂家的理念,把诸子思想从其原有的范式和系统中择取出来,分内容类别,融合并抽象继承。同时,还应该领会先秦诸子思想的信仰和功利理性两种精神,以及蕴含其中的自上而下和自下而上的认识路线,在更内在的融通中获得现代性创化,避免秦汉杂家存在的粗陋拼合的问题。这种新杂家