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在小学数学课堂教学中,做好对课堂教学模式的创新研究,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能够为课堂教学效果的提升带来助力.文章结合本人实践教学经验,在文中从“借助信息技术,创新课堂导入”“借助游戏模式,创新课堂教学”“借助生活素材,创新课堂训练”和“借助实践体验,创新课后作业”四个方面对小学数学教学创新策略予以分析和探讨.