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价值链视角下企业参与职业教育动力不足的原因在于:合作育人的多重属性,混淆了企业责任与利益的关系;人才培养质量不高,企业的价值回报不足;价值回流不均,企业利益得不到有效保障。解决这种动力不足的对策包括明确责权关系、提高价值回报、建立补偿机制。
价值链视角下企业参与职业教育动力不足的原因与对策
【摘 要】
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价值链视角下企业参与职业教育动力不足的原因在于:合作育人的多重属性,混淆了企业责任与利益的关系;人才培养质量不高,企业的价值回报不足;价值回流不均,企业利益得不到有效保障。解决这种动力不足的对策包括明确责权关系、提高价值回报、建立补偿机制。
【机 构】
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天津大学教育学院,海南大学计算机与网络空间安全学院,海南大学美术与设计学院
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2021年7期
【基金项目】
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海南省高等学校教育教学改革研究项目“网络环境下学生自主学习能力的培养与评价研究”(Hnjg2018-3),海南省高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目。
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