【摘 要】
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“翻转课堂”作为近几年兴起的一种重要的教学手段被越来越多的学科应用在教学中,并取得了很好的教学效果.翻转课堂与视唱练耳课程的结合使得高职类学前教育专业音乐教育形式
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校 音乐舞蹈系
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“翻转课堂”作为近几年兴起的一种重要的教学手段被越来越多的学科应用在教学中,并取得了很好的教学效果.翻转课堂与视唱练耳课程的结合使得高职类学前教育专业音乐教育形式更加丰富多彩.教师通过各种网络手段使“翻转课堂”渗透在视唱练耳教学中,更好地引导学生深入学习视唱练耳,让学生的视唱练耳水平得到提升.同时,这也有助于启发教师建立全方位、多角度的教学理念,在教学的过程中充分地运用现代教学手段帮助学生获得知识.
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