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在小学阶段，小学数学课一般有“新授课”“练习课”“复习课”等类型，而这其中最难上的我想应该是六下总复习课，在十二册数学教材中，知识容量多、涉及面广。据统计，毕业班总复习课时约占学期总课时的37．5％。毕业总复习是使学生进一步理解、掌握、巩固所学知识的过程，更是进一步培养和发展学生空间观念、应用意识，特别是灵活运用知识解决实际问题能力的重要过程。因此，小学阶段毕业总复习具有十分重要的作用。