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生命教育的目的是为了培育创造幸福生活的人，学校应该关注师生生命潜能的开发和生命品性的提升。本文从学校文化建设、课程开发、社团活动、开放办学等方面论述了职业中学的生命教育实践探索，力求以多彩的校园文化，涵养师生生命品性：以丰富的课程，开发师生生命潜能：以延伸教育，拓展师生的生命宽度。
培育创造生活的人——职业中学的生命教育实践探索
【摘 要】
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生命教育的目的是为了培育创造幸福生活的人，学校应该关注师生生命潜能的开发和生命品性的提升。本文从学校文化建设、课程开发、社团活动、开放办学等方面论述了职业中学的生
【机 构】
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四川省成都市蜀兴职业中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年30期
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