论文部分内容阅读
数学后进生的成因分析
【机 构】
：
西藏日喀则市上海实验学校 西藏 日喀则 857000
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年22期
其他文献
文章以新标准小学英语(三年级起)Book5 Module7Unit1 《He cant see.》一课为例,探讨小学英语高年级语篇教学.通过游戏,活动等环节的设计,提高学生的学习兴趣；与此同时,研究如
小学数学教学有着自身的特点和规律，但它的基本出发点在于为学生进一步学习打下基础，促进学生主体性的发展。在小学数学教学中，应注重兴趣与心态的培养；注重学生的实践操作能力的
数学家乔治?波利亚所说过：“完善的思想方法犹如北极星，许多人通过它而找到正确的道路”。随着课程改革的深入，传统的“应试教育”正在逐渐被科学的“素质教育”所代替，数学教育
简述了中铁七局集团武汉工程有限公司30年来以精益求精的精神,坚持体制创新和管理创新,为社会奉献铁路建设的优质工程.
朗读是语文教学的重要组成部分,它是学生理解课文内容、把握作者情感、品味语言特色的主要途径.朗读可以采取不同的方法,运用到课堂教学的不同环节,通过在《绿》一文的实际运
初中物理所涉用及的物理量比较多,初中学生刚接触物理课程,学生容易把不同的物理量混淆在一起.有时甚至会把表示物理量的符号和表示单位符号等弄错.为了能使学生比较清楚的区