写作策略知识在小学语文教学中应用状况的分析

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在小学语文作文教学中,教师不仅要注重对学生讲解写作知识,还需要注重写作策略的指导。通过写作策略的指导,教师就能抓住学生写作过程的心理变化,将写作策略显性化,学生会有针对性提升自身的写作水平。本文主要论述写作策略知识在小学作文教学中的具体应用过程。 In primary school Chinese composition teaching, teachers should not only pay attention to students to explain writing knowledge, but also need to pay attention to the writing strategy guidance. Through the guidance of writing strategies, teachers can seize the psychological changes in the process of writing students, the writing strategy of explicit, students will be targeted to enhance their writing skills. This article mainly discusses the practical application of writing strategy knowledge in primary school composition teaching.
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