【摘 要】
：
小学阶段语文是学生重点学习的学科之一,通过语文知识的学习,既能增强学生的语言表达能力、写作能力、阅读理解能力等综合素养,还能有效培养学生的情感意识,使学生以情感角度
论文部分内容阅读
小学阶段语文是学生重点学习的学科之一,通过语文知识的学习,既能增强学生的语言表达能力、写作能力、阅读理解能力等综合素养,还能有效培养学生的情感意识,使学生以情感角度感知语文知识蕴含的魅力.在新课程教育改革背景下,围绕小学高年级语文教学实施的有效性策略展开讨论,以此提升课堂教学效率和质量的同时,还能促进学生综合素养全面发展.
其他文献
在现代教育体系下,因为职业学校的学生较早的进入社会,许多职业学校教育者忽视对学生进行语文的教学,只把对学生的职业技能培养放在首要的位置,以至于学生缺少文化素养,对专
高三生活的开始就意味着即将要进入高考的战斗中,高中的语文属于主科,占高考分数较大的比例,但是如今的语文教学模式严重的影响力教师和学生的创造性.对于现如今的语文教学状
在国家教育改革不断推进的当下,对于中华民族传统文化教育重视度不断提升.但随着外来文化对国民思想的冲击,我们更应该重视中华民族传统文化的教育.小学阶段是学生接受素质教
语文学科是小学阶段基础教育课程中的重要组成部分,对提高学生的阅读理解能力及语文综合素养有着不可替代的作用.但是在以往的小学语文课堂教学中,课堂氛围沉闷、学生学习兴
口语交际能力,不仅是一个人在学习阶段该有的特性,更是人类文明与社会接触的能力.无论是在学校,还是在家庭,或者是在社会中,口语交际与我们的生活紧密相连.随着社会发展,口语
中华传统文化是我国精神文明的集中,是生命力量的融合,其历经几千年的沧桑变化,已经深入每一个中国人的心底,在潜移默化中对我们的思维习惯、精神导向、文化追求和行为方式产
句子是文章组成的基本单位,也是阅读理解中分析和研究的主要对象,更是学生写作时完成表达的基本过程,因此分析和理解句子就成为了学生语文学习中的关键,更是教师教学考察的一
随着科技的迅速发展,汉语已然走入世界,被更多的人欣赏学习,随着中国的日益强大,汉语不仅仅代表着炎黄子孙智慧的结晶,更是中国屹立在世界之林中的独特标记.因此,语文的学习
小学语文教学课堂的有效性是教学效果的根本体现.随着信息技术的不断发展,信息技术在小学语文教学中发挥着重要作用.本文通过对目前小学语文信息技术教学呈现出不使用信息技
随着时代的发展,教育体制也在不断的革新,素质教育的重要性得到了人们的重视.语文教学是小学教育中的重要组成部分,而课文朗读不仅可以培养同学们表达能力,而且也是提升其思