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大学英语教学发展将近40年的历程中从未停止过关于教学定位的争论，在不同发展时期的大学英语教学有着不同的教育目的和要求，在教育国际化发展的今天，大学英语的教学定位不应只停留在单纯的培养学生学习语言、提高综合素质的层面，更要培养学生专业英语的学习和研究能力，深入学术英语教学，构建大学英语教学新体系。