【摘 要】
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形成性测试是在教学过程中进行的测试,是对教学活动的阶段性、过程性检查,包括单课测试、单元测试、期中测试和期末测试等.形成性测试能反映学生学习中的不足,反馈教学成效,帮助教师把握教学方向,及时调整策略.然而,在语文教学中,很多教师在命题时或东拼西凑,乱象横生,或不顾学生学段差异,直接采用中考试题,或迷信教材,不加筛选地套用课后习题.这些都违背了形成性测试的命题旨归,难以达到其应有之义.
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形成性测试是在教学过程中进行的测试,是对教学活动的阶段性、过程性检查,包括单课测试、单元测试、期中测试和期末测试等.形成性测试能反映学生学习中的不足,反馈教学成效,帮助教师把握教学方向,及时调整策略.然而,在语文教学中,很多教师在命题时或东拼西凑,乱象横生,或不顾学生学段差异,直接采用中考试题,或迷信教材,不加筛选地套用课后习题.这些都违背了形成性测试的命题旨归,难以达到其应有之义.
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