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初中词汇教学时,教师应通过个体关注的基本原则,结合教学实际需要探究实现学生个性化发展的最佳策略.在开展教育教学活动中,教师必须重视学生个性,以“学生为学习主体”的理念来组织和开展教育活动,更好地帮助学生实现个性化的发展.
初中英语词汇教学中的学生个体关注策略
【摘 要】
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初中词汇教学时,教师应通过个体关注的基本原则,结合教学实际需要探究实现学生个性化发展的最佳策略.在开展教育教学活动中,教师必须重视学生个性,以“学生为学习主体”的理
【机 构】
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江苏省常熟市实验中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年13期
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