【摘 要】
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随着核心素养的提出,在初中英语教学中,教师需要特别关注学生核心素养发展。文化品格是英语核心素养的重要组成部分,其明确了在英语教学中注重文化渗透的重要性,教师要不仅关注西方外来文化的渗透,还需要注重中国优秀文化的融入,促使学生可以更好地理解本土文化。在教学实践中,初中英语教师要结合学生的发展需求,灵活地应用多样化教学方式来渗透中国传统文化,为学生的综合发展提供保障,本文对此进行分析。
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随着核心素养的提出,在初中英语教学中,教师需要特别关注学生核心素养发展。文化品格是英语核心素养的重要组成部分,其明确了在英语教学中注重文化渗透的重要性,教师要不仅关注西方外来文化的渗透,还需要注重中国优秀文化的融入,促使学生可以更好地理解本土文化。在教学实践中,初中英语教师要结合学生的发展需求,灵活地应用多样化教学方式来渗透中国传统文化,为学生的综合发展提供保障,本文对此进行分析。
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