让真实交际跨越信息鸿沟——“信息差”在小学英语课堂教学中的运用

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在电台里听到一个故事,讲中国留学生在海外登山遇险,拔打电话求助,当救援人员到现场问“How are you?”,遇险学生说:“Fine,thank you.”救援人员立刻撤走了.rn这也是笑侃当前英语教学缺乏真实交际,学用脱离的尴尬现象.rn语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号.信息差,是指人们对事物或人(即信息)了解、知晓的程度存在着差距.由于这种差距的存在,彼此都想了解对方的信息,人们才有进行传递和交流信息的言语活动.这种传递和交流信息的言语活动,我们通常称之为“交际”.人们通过交际,缩小或填补信息差距,从而达到一定的“信息平衡”,实现交际目的.信息差是人们进行交际的基础、诱因和出发点.
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