高职高专机械制图教学文献计量分析

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文章从学科类别、期刊类别、研究基金、研究层次、作者、作者单位分布,年度分布等角度,对我国1997年以来发表的高职高专机械制图教学相关论文进行了计量统计分析,分析得出了目前此领域的现状与未来可能的发展方向。
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