【摘 要】
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8月22日,教育部就《小学生减负十条规定》公开征求意见。规定包括:阳光入学,均衡编班,零起点教学,不留作业,规范考试,等级评价,一科一辅,严禁违规补课,每天锻炼1小时,强化督
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8月22日,教育部就《小学生减负十条规定》公开征求意见。规定包括:阳光入学,均衡编班,零起点教学,不留作业,规范考试,等级评价,一科一辅,严禁违规补课,每天锻炼1小时,强化督查等。中小学生课业负担重,已成为困扰全社会的一道难题。在应试教育倾向依旧的现实之下,教育部门、学校、家长等都可能成为这一问题的"推手"。此次教育部发布征求意见稿,是解决这一难题的重要一步。不过,如果得不到切实执行,规定再好也是纸上谈兵。为此,本刊转载《人民日报》近日刊发的系列文章"如何走出减负困局",以期与读者再次聚焦这一问题,因为只有全社会形成合力,齐心共治,跟进监督,杜绝一切不合规定的作业和辅导,才能搬掉学生身上的"大山"。
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