【摘 要】
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红色文化资源是学校落实立德树人根本任务的重要资源。遵义作为革命老区，拥有丰富的红色文化资源，具有利用红色文化资源开展为党育人，为国育才的先天优势。将红色文化资源融入在学校教育工作中，通过教学途径的多样性、教学方式趣味性、教学内容的实效性进行教育工作，能有效提升红色文化资源的教育功能。作为地处红色区域的学校，通过对红色文化资源的开发利用，找到其育人的价值功能，提升学生的综合素质，增强学生的文化自信，
【基金项目】
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贵州师范学院“面向教育管理专业硕士的教学案例开发与实践”；
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红色文化资源是学校落实立德树人根本任务的重要资源。遵义作为革命老区，拥有丰富的红色文化资源，具有利用红色文化资源开展为党育人，为国育才的先天优势。将红色文化资源融入在学校教育工作中，通过教学途径的多样性、教学方式趣味性、教学内容的实效性进行教育工作，能有效提升红色文化资源的教育功能。作为地处红色区域的学校，通过对红色文化资源的开发利用，找到其育人的价值功能，提升学生的综合素质，增强学生的文化自信，培养学生爱党、爱国的意识。同时，通过开展红色文化教育活动，赓续红色血脉，让红色基因代代相传。
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