浅谈学困生数学学习

来源 :商情·科学教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ohngahng
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  改革之风吹绿了祖国的大江南北,面对新教材,作为工作在教学第一线的教师既感到惊喜,又感到肩上的担子越来越重。
其他文献
【摘要】忠实性原则是,用一种语言(target language, TL)表达另一种语言(source language, SL)时,保持与原文的对等(equivalence)。在忠实的内涵上又包括形式上及意义上的忠实。但翻译是错综复杂的特定的语言创造活动,绝对的忠实只是译界一直追求的重要标准之一。本文从传统的翻译理论入手,将不同学者对忠实的标准比较分析,进一步引出对此标准具有冲击的理论,并最终以
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【摘要】在学习英语的过程中,英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石,它决定着听、说、读、写综合能力的发展,应给予特别重视。然而,很多初中学生还是不能摆脱"死记硬背"的记忆模式,结果效果也不甚良好。本文阐述了一些英语单词记忆方法,有助于初中学生摆脱"机械记忆"的桎枯,改进方法,更好地掌握英语词汇。  【关键词】音标记忆法 构词记忆法 联想记忆法 循环记忆法  初中生英语学习的瓶颈
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【摘要】“羊群效应”最早是股票投资中的一个术语,羊随大流的行为也叫“羊群效应”。远程培训的班级管理员好比是一个头羊,想要引导好一群羊(参加远程培训一个班的老师),只有班级管理员把握好了头羊的方向,后面的羊(参加远程培训的老师)就都会跟着走。班级管理员(头羊)随时注意观察周围环境,不能让不利的因素(狼)影响羊群前进的进程,同时还要采取行之有效的方法,取得更大的收益(找到更好的青草地)。  【关键词】
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【摘要】一体化教学是技工院校在职业技术技能教学工作中所探索实施的理论与实践紧密结合为一体的教学模式。技工教育是职业教育的一种特殊群体,由于学生素质偏低,学习基础较差,传统的理论教学和实践教学长期分离的教学局面已不再适应技工教育教学发展的趋势,必须进行教学改革,只有采用一体化的教学模式才能符合现代职业技术教育发展规律与就业的需要。  【关键词】技工院校 一体化 教学模 探索  一体化教学模式就是把理
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【摘要】我们应该和课程改革紧密结合,立足课改,结合教师与学生的实际,探索出符合实际,并突出学生特色的评价体系,以达到全面提高学生素质的目的。评价方式多样性,发扬学生的优点;评价内容全面性,激发学生内在动力;评价过程动态性,促进学生积极发展;评价结果激励性,促使学生全面发展。  【关键词】课程改革 综合素质 评价方式 评价内容 评价过程 评价结果  新课程理念大力倡导素质教育,旨在全面提高公民思想品
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【摘要】本文立足于教师自身角度,从如何做一个好老师入手,分别从老师的基本素质、特殊素质及成长途径等三方面进行了比较详尽的阐述,对于引导和加快教师的专业化成长具有一定借鉴作用。  【关键词】教师梦 做 好老师  老师、好老师与教育家分别代表了教书职业中的三种发展类型。老师也就是人们常说的教书匠,教书育人是教书匠作为谋生的一种手段。能受到学生和家长普遍欢迎、被社会所公认的德高艺精的老师叫好老师,好老师
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【摘要】以多媒体计算机和网络为核心的信息技术日益成为拓展人类能力的创造性工具,在小学教育教学中已发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影响和促进教育教学改革,同时也为教育教学改革提供丰富的信息化资源。教师的主要职能不再是简单的传授知识,而是要具有学科课程整合的教学观念,设法找出信息技术与学科教学的最佳切入点,使信息技术与学科教学能够在和谐的状态下出现在课堂上,让学生自然而然地接受,实现教师与学生的双
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[内容摘要]本文通过对美术教学理念的重新定位,阐述了如何在课堂教学中溶入人文教育,审美教育。  [關键词]人文精神 感性教育 审美教育
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一、问题的提出:    美籍华人物理学家杨振宁教授在《谈学习方法》一文中指出:中国学物理的方法是演绎法,先有许多定理,然后进行推演。美国对物理的了解是从现象出发,倒过来的,物理定理是从现象中归纳出来的,是归纳法。演绎法是学考试人的方法,归纳法是做学问的人的方法。很多中国留学生考试都是名列前茅的,于是,他们自信心很强,可是過了一、二年开始做论文了,忽然大家觉得研究工作做不下去了,感到没有自信心了。难
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[摘要]本文从中国音乐艺术“阴阳之道的美学特征”、“意象性、区域性的语言内涵”、“感物之心性的心理需求”三个层面,以“音乐与相关学科”为切入点从三大版本教材的重构、教学内容的丰富、“和谐”教学模式的创建三方面进行了论述。  [关键词]中国音乐艺术精神 高中音乐鉴赏教学 阴陽之道 意合性生成 感物之心性 “和谐”教学模式
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