摘要：新形势下要想增强青年党员的思想自觉，将思想政治引领深入到青年党员中去，促使他们守初心、担使命，必须要重视党史学习教育，让青年党员在党史中得到“淬炼”，保持中国共产党人的先进性和纯洁性。本文阐述了青年党员加强党史学习的重要意义，探讨青年党员加强党史学习的具体策略，促使青年党员以踏实当担的姿态实现自我价值。
　　关键词：青年党员;党史;学习;淬炼
　　在中国共产党百年华诞之际，开展中共党史学习教育意义深远。党史记载了中国共产党引领人民的辉煌成就，更蕴有百年来的艰难探索与不屈精神。作为新时代的青年党员，社会主义现代化国家建设新征程上的主力军，要清楚了解党的过去、现在、未来，在学习、总结、传承党史中，通过学习明理锻造金刚之躯，不断增信追寻初心密码，确保给力汲取前进力量，为实现伟大复兴的中国梦提供强大的力量保障。
　　一、青年党员加强党史学习的重要意义
　　青年党员要加强党史学习，将党史育人作用充分发挥出来，这也是加强党史学习教育的意义。
　　首先，党的历史具有镜鉴作用，能够推动我国伟大事业更好的发展。自党的十八大以来，掀起了学习和研究党史的热潮，其目的是发挥党史的镜鉴作用，推动我国伟大事业更好的前进。一方面，党的历史具有一定的常规性和重复性，从党史中把握历史发展规律，并且在发展中遵循这一规律，提高党的执政的科学性。另一方面，历史与现实有着密切关联，现实生活中的很多事件都能够从历史中找到相关事件，像“影子”一样。因此，通过学习党史，青年党员可以更加清晰的认识自己，看清世界。因此，青年党员在学习党史时，需要深入挖掘党史中蕴含的智慧和经验，提升自身观察能力，从而更好的把握形势，引领发展，将党史的镜鉴作用充分发挥出来。
　　其次，党的历史中富含营养，能够凝聚中国力量，推动事业成功。在党史学习教育中，用党的历史来育人，是党史活动的重要体现。一方面，青年党员学号党史、用好党史，能够传承中国共产党的红色基因，通过中国精神将中国力量凝聚起来，为伟大事业的成功提供助力。党的历史中除了记录着中国共产党人的奋斗历程之外，还蕴含着中国共产党人的红色基因，承载着独特的精神风貌。这些精神是中国共产党的显著标识，同时也是与其他阶级政党不同的地方。比如长征精神等，是我党能够在重重困境中奋勇前进的强大动力。作为新时代的青年党员，应当重视这些历史，重温这些历史，在这些历史的学习教育中获取精神食粮，坚定信息和勇气，不畏困难，不断开拓进取。另一方面，青年党员学好用好党史，能够牢记初心使命，增强自身的责任感和使命感。在新形势下，青年党员应当保持清醒的头脑，越是接近成功，越要小心谨慎，绝不可骄傲自满。所以，要想始终保持初心，践行使命担当，青年党员就必须加强党史的学习，在党的历史中寻找前进的动力，明确“我是谁”“从哪来”“到哪去”问题的答案。只有不断学习党史，从党史中淬炼自己，才能更加深刻的感悟初心和使命，从而赢得更好的未来。
　　二、青年党员加强党史学习的策略
　　（一）树立正确的党史观。青年党员在学习党的历史时，必须要树立正确的党史观，正确认识到历史与现实之间的关联，在党史学习中坚持实事求是的原则。
　　（二）从党史学习中拓宽格局。知来路，明去处，投入到党史学习中，我们才能更加清晰地了解党和国家事业的来龙去脉，正确认知党情、国情，有的放矢地应对各类复杂局势。我们要用好党史这本最好的教科书，从源头出发，沿着绵延的历史轨迹，重温那筚路蓝缕、寻觅革新的非凡历程，更要从中审慎把握复杂的历史环境和形势，深刻领悟马克思主义的真理和实践力量，汲取经验教训，提炼精华、运用创新，在这脱贫攻坚圆满收官、乡村振兴正式开启之际，积极谋划基层发展，勇敢探索国家发展机遇，为实现第二个百年目标奠定坚实基础。
　　（三）从党史学习中凝练担当。作为一名青年党员，要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨意识，就必须明白人民对于我们党的重要性。学习党史，就是为了解读党民齐心的奥秘。我们党的历史，是一部为人民而生，因人民而兴的历史。?°江山就是人民，人民就是江山?±，人民立场是中国共产党的根本政治立场。通过党史学习，我们应当牢记，我们党的领导地位，是历史和人民的选择。作为一名共产党人，应从革命先辈们坚实有力的手中接过?°人民幸福?±这一接力棒，从他们奋斗不息的身影中感悟爱党爱民的真谛，用实际行动去守护好这真正的?°江山?±。
　　（四）从党史学习中传承精神。历史是最好的老师。学习党史，是为了在脑海里构建最完整的党的形象，在心里凝练最纯粹的党员本我。在这一百年的奋斗历程中，人民生活日新月异，国家发展一日千里，历久弥坚的依旧是中国共产党人砥砺顽强、忘我奉献的大无畏精神。从党史中，我们得以重现革命发展道路上的艰难与辉煌，感受英雄先辈们的无畏与热血。我们应从党史中磨砺提升自我，在历史长河中寻觅勇气与理想，赓续先辈们的红色精神血脉，凝练共产党人的精神谱系，同创造过辉煌的他们来一场跨时空的灵魂交流，在不变的道路上并肩前行，以一致的步调，以同樣坚定的信心去诠释党员价值，去实现乡村振兴，去创造美好未来。
　　三、结束语
　　学习党史，让我们在任何时候都知道自己从何而来、为何而去。习近平总书记在“七一”讲话中向广大青年发出号召：?°新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！?±这是对我们新时代青年的殷切期望。作为新时代青年党员，我们必须进一步坚定理想信念，不忘初心，敢于担当、勇于担当，实干笃行，不负青春，用实际行动践行新时代青年人的使命担当。
　　参考文献
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　　[4]陈勇，柴国娜.关于加强党史学习教育的几点思考[J].中共山西省委党校学报，2021，44（04）：41-45.
　　作者简介：田建锋，出生年月：1979年4月性别：男，民族：汉，籍贯：河北巨鹿，单位：河北省卫生健康委员会机关服务中心，单位所在省市及邮编：河北省石家庄市 050000，学历：河北省委党校经济管理在职研究生，学位：会计学学士。