学在自主“核”在自主——核心素养下化学教学中“问题解决式”教学研究

来源 :理科考试研究（高中版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：zohan_rfs

【摘要】

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素质教育视野下,传统“灌输式”的教学模式深受诟病,对教育改革的呼声也越来越高.“问题解决式”教学成为一种新方法,该模式重在自主,核心也是在自主上.本文以此为研究核心,

【作者】

：

王瑾瑜

【机构】

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新疆生产建设兵团第三师第一中学新疆喀什 844000

【出处】

：

理科考试研究（高中版）

【发表日期】

：

2020年1期

【关键词】

：

核心素养化学教学问题解决教学模式

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素质教育视野下,传统“灌输式”的教学模式深受诟病,对教育改革的呼声也越来越高.“问题解决式”教学成为一种新方法,该模式重在自主,核心也是在自主上.本文以此为研究核心,就“问题解决式”教学模式的内涵和价值展开分析,提出应用策略,并结合应用案例分析“问题解决式”教学所能够起到的作用,为高中化学教学打开新局面.

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